Semed articula parceria com UFS para expandir projeto de robótica
Cotidiano 27/09/2016 08h50

Cooperar para que haja um desenvolvimento pleno das faculdades inteligentes das crianças e adolescentes. Esse é o pilar que norteia o projeto de robótica da Escola Municipalidade Ensino Fundamental Diomedes Santos Silva,  no bairro Santa Maria, que tem como idealizador e coordenador o professor Marcelo dos Santos. Segundo ele, o trabalho de robótica para montar os aeromodelos é feito dentro da escola como forma de estimular os alunos a ler, escrever, desenvolver bem as operações matemáticas, bem como, noções teóricas e práticas de elétrica, de mecânica  e de programação  da aviação de maneira geral.

Pensando em expandir, aprimorar e fortalecer o projeto, a secretária Municipal da Educação de Aracaju, Marcia Valéria Lira, mediou o encontro  do Reitor Universidade Federal de Sergipe, Angelo Roberto Antoniolli com a equipe diretiva da Escola Municipal de Ensino Fundamental Diomedes Santos Silva, no bairro Santa Maria. O objetivo do encontro foi firmar parceria com a Universidade. A secretária  destaca a importância do envolvimento da unidade de ensino e a forma destemida com que os alunos mergulham nesse trabalho. De acordo com ela, é substancial que outras unidades da rede se integrem.

 "O intuito é expandir, extra muro, essa relação de conhecimento  e construção do saber,  despertando o interesse da própria Universidade a fim de evoluirmos para um curso de  mestrado da própria escola.  Esta iniciativa  está sendo digerida de modo muito positivo. Queremos fazer crescer, amadurecer esse projeto a partir  da iniciativa de um buscador que é o professor Marcelo, que de maneira tão  aprofundada com os parceiros da própria unidade de ensino, construiu um ambiente  de aprendizagem tão plural", enaltece.

Para o reitor da Universidade Federal de Sergipe, Angelo Roberto Antoniolli, o encontro foi muito enriquecedor. Segundo ele, uma escola que busca estimular as suas crianças a viver a escola, a educação e a construir o saber faz toda a diferença. "A Semed e os professores estão de parabéns porque militam nesta mesma frente. A educação é uma ferramenta importante para a educação e quando é bem usada é mais importante ainda. Foi muito gratificante este momento, continuaremos o diálogo e construiremos uma aproximação para que a gente possa encontrar o caminho de como a UFS poderá interagir e melhorar a qualidade
do trabalho aqui executado, fazendo com que este espaço sirva também para os alunos da Universidade, avaliaremos como os mestrados e doutorados estarão dentro das escolas para a qualidade do ambiente escolar. Buscaremos amadurecer e materializar as nossas intenções, a fim de fazer com que a Universidade seja a força propulsora  movimentando o saber", vislumbra.

Pedro Rafael Vieira Andrade, do 2º ano, apresenta as partes do avião. " Eu gosto muito de fazer parte do projeto porque eu gosto de saber como as coisas são feitas. Eu já construí um carregador de celular e quero saber fazer mais coisas. Já Isaias Teles de Jesus, 3º ano, conta que gosta da parte mecânica do avião, em saber por que ele voa e não cai. Ele garante que quer aprender muito mais e que participar do projeto mudou sua vida para melhor.

Fonte: Semed

Foto: Walter Martins/Semed

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