Alunos sergipanos começam preparação para o Enem 2016
Aulão atrai mais de 700 estudantes em Aracaju Cotidiano 16/04/2016 14h21Da Redação
As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deste ano ainda nem começaram, mas já tem gente na preparação. Neste sábado (16), a Secretaria da Educação de Sergipe (Seed) começou a maratona de aulões com revisão dos conteúdos que devem ser cobrados na prova.
Mais de 700 alunos participaram do primeiro dia de atividades na quadra do Colégio Estadual Dom Luciano, em Aracaju. No primeiro aulão foram abordados temas relacionados às disciplinas Matemática Básica, Redação e Atualidades. “Estamos com uma boa infraestrutura e organização com uma agenda que vai até os dias 31 de outubro, 1,2 e 3 de novembro", afirmou Fábio Leite, diretor do Departamento de Apoio ao Sistema Educacional.
Os trabalhos foram abertos com música para animar os alunos. A primeira aula foi a de matemática ministrada pelo professor Valdemar Ribeiro. Logo em seguida aconteceu a aula de Redação, ministrada pelo professor Ronney Marcos, e depois, Atualidades, proferida pelo professor Sebastião de Souza (Batata).
"As revisões são um estímulo da Seed para que eles continuem se preparando e estudando nos finais de semana. O material foi organizado pelos professores focado no que é cobrado pelo Enem e vamos oferecer às Oficinas de Redação. Sempre traremos temáticas diversas da atualidade, propondo que eles relacionem com as outras disciplinas e tenham embasamento para a redação", elencou Laila Gardênia, coordenadora do Preuni.
Luzia de Souza, aluna do 3° ano, em Nossa Senhora das Dores, chegou ao Aulão logo cedo com mais de 80 estudantes. Para ela, participar das revisões é importante porque efetiva o conteúdo que já foi visto no ensino regular. "É um modelo preparatório de revisão que a gente ver o que foi dado o mês todo", afirmou.
Já Suelainy Mota Santos, que também está concluindo o Ensino Médio fez um cronograma de estudos e tem nos aulões um momento de revisar tudo que os professores deram em sala. "Vamos deixando para trás as dúvidas", observou.
O professor de Literatura Dicson Soares, que participou da elaboração do conteúdo, destacou que o material é suplementar ao que é exposto em sala de aula, como se fosse um resumo para que os alunos possam assimilar melhor. "Nos aulões trabalhamos as ideias de base e eles revisam", explicou.
*Com informações da Seed
Foto Ilusrativa/F5 News

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